为促进教师业务水平，进一步夯实我校青年教师教学基本功，学校于5月16日启动了青年教师汇报展示课活动。青年教师站上讲台“各见真功”，汇报近一年的成长与收获，专家团层层评审，从各个层面赋能、检验，锤炼教育教学真本领。

       6月8日，学校报告厅传来阵阵掌声，这是近一个月的青年汇报展示课的总结，也是对优秀青年教师的鞭策与表彰。本次活动参与汇报展示的老师总计46名，学科涵盖文综、理综、外语、艺体等全部科目，由资深教师组成的专家评审团也高达20位。

准备：精雕细琢

        4月开始，备课、磨课、教研以循环往复的姿态概括了青年教师们对展示课的精雕细琢。

       如何设计出环环相扣不空谈、循循善诱不枯燥的教学设计，如何更好的把控课堂效率，如何运营现代教学工具让课堂变得更精彩……青年教师们利用组内教研、师徒共研等常常修改至深夜。

      磨课时，校领导、展示课评委、带教师傅、不同科组的教师，他们逢课必听、逢课必评、逢评必实，毫不留情的批评与建议，令青年教师们始料未及。

      青年教师李慧敏回忆道：“磨课当天下午，我的师傅黄旭副校长就紧急将我喊到了办公室，让我放下手中的教案，拿起语文书，和我一起，读课文。一段一段，一行一行，一字一字。边读边设问、边回答边反思，不断自我否定，不断向前推导。回去后，我拿着教案逐字稿一一请教了语文组的各位老师，总结意见，重新梳理。” 

      合力构课、集体听课，共同评课、反复研讨……专家评委们不拘学科的指导，带教师傅们不遗余力的帮助，教研组内教师以及青年教师间毫无保留的分享，为青年教师下一步教学工作明确了方向。

汇报：精彩亮相

        46堂精心准备的课程从5月16日开始正式亮相。

      这边台上傅琴瑶老师用抑扬顿挫，富有激情和感召力的声音带领学生学习《壶口瀑布》，见证黄河的澎湃动状；那边李慧敏老师正带领学生化身作者，与紫藤萝面对面，通过感受作者的心情变化，领悟个体命运与生命长河的真谛；成玉皓老师则用循循善诱的教导佐以图文并茂的PPT，严谨而不枯燥地带领学生对人民法院和人民检察院有了新的认识。

      走进生物老师杨丽霞老师的教室，一节对复习模式的探索课开始了，多样的教学方法和训练形式，颇有节奏感和层次感的授课风格，都给学生和评委留下了深刻印象。

       同为理综组的数学老师黄洋森开展的则是一场主题清晰、表现力强、互动氛围好的数学课，黄老师思维严谨、表达流畅，教学内容环环相扣，教学训练扎实有效，整节课充分体现了教学一体的要求。

      去年刚毕业到岗的物理教师高丹阳，则在课上表现出非常扎实的专业知识功底，“她的课堂有容量、有深度，既激发了学生的兴趣，也有效的检查了学生对知识的理解情况”，也难怪她初次亮相三亚市青年公开课即获大奖。

       而外语组的八堂外语课各有特色，两个年级六位英语教师分别同课异构，研讨教学方法。学生在课堂上的表现，体现了教师平日扎实的训练，教师们在研究培养学生“听说读写译演辩”的路上稳步前行。

       这其中尤以徐瑞璟和蔡悦老师的展示课的效果最为突出。

         此外，二外学科教师们更是以中外教双师课堂形式汇报了中外教合作教学模式给学生带来的高效与生动。

      艺体组冯兆儒老师正带领着学生在操场上进行团身后滚翻的训练，同学们学得起劲，练得酣畅；在拥有“十八般武艺”的艺体组老师们带领下，学生们开始了一段段奇妙之旅——在杨帆老师的课堂上用画笔讲故事，在任佳意老师的钢琴声中畅游音乐海洋，在心理老师王海丽带领下去往“快乐星球”…… 

评审：赋能芳华

      在此次汇报展示课中，青年教师课前准备充分，课中有条不紊，课后有思有改。

    “新教师的成长令人欣喜，他们教学理念先进，使用现代教学手段，教学设计各具特色，一堂堂精彩纷呈的课中充分展现了新教师们对于专业教学的理论认知与驾驭能力，将一年来的成长和进步发挥地淋漓尽致”，评委韩红老师，难以抑制的欣喜。

     “最令人欣喜的是，这次的青年汇报课已经不单单局限在师徒带教的教研格局，学校几乎是全员教研，办公室、教室甚至是食堂，随处可见老师们教研讨论的身影。”

    “青年教师们虽初登讲台，却章法有序，教学环节完整、流畅，内容贴近生活，师生互动，个性鲜明，显示出良好的专业素养和精神风貌”。评委团老师们也用近5000字凝练严谨的评课报告总结了本次青年汇报课。

       此外，每位汇报展示的青年教师，还收到了专属自己的展示课私密点评与建议。从课堂环节设计、教学实施过程，到教案书写、正反向思维设计，从教学目标达成、课堂驾驭到素材收集、教师教态、点评语言、板书布局，甚至教师语气语调、普通话，粉笔字、课件的美观程度都有涉及。

      青年教师优秀汇报课例代表李慧敏表示：“众人拾柴火焰高”，非常庆幸能够在和谐友爱的组室和教研环境中，非常感谢能有这样严格要求的师傅，有这样一群志同道合的伙伴，“慷慨共享，包容有爱，齐心合力，一起奋进”。

总结：奋进未来

         在一片掌声中，11名在本次青年汇报展示课上获得评委一致好评的青年教师与自己的带教师傅一同走上了领奖台。

     “全部校领导以自身资深学科背景深入课堂参与听课、评课，且堂堂必听，学校对课堂的重视程度，是我工作30多年来都没有见过的场景。”评委代表魏云桂老师在总结会上激动地表示。对表现优异的新秀她不吝赞辞，对还有进步空间的后起她予以鞭策；普遍出现的问题她直言不讳，仍需打磨的细节她苦口婆心。

       她与台下所有参与此次评课的评委领导、老师们，在为期两周的评课过程中，始终如一地保持着这样的态度——每次展示课后的鼓励与批评，学科组结课后的综合教研与点评，全部汇报课结束后的评课报告。

     “从备课到上课，再到课后反思的过程中，我收获到的不仅仅是一堂过关的汇报课，更多的是我自身教学态度的转变和对于一堂好课堂标准的重新认识。”青年教师优秀汇报课例代表黄洋森将这次汇报课的历程看成了一次不可多得的财富。

       青年教师是学校的主力军，肩负着学校未来教育教学工作的重任，任重而道远。本学期青年教师汇报展示课活动圆满落幕，但上外三亚附中的教学研究还在继续，为了明天更美好，我们一直奋斗在路上！