开幕式上，董方副校长作了热情洋溢的致辞，他希望同学们：积极参与理科周各项活动，多问多学多思考，“寻”到知识原理；在充满科学技术的理科空间中，张扬幻想的翅膀，摇起探索的双桨，多动手，多动脑，“寻”出真理；在日常学习生活中，多体验，多探索，发扬不畏艰难的科学精神，用饱满的创新热情和高效的学习方法，拓展出更为广阔的天地。

数学是思维的体操，语言是思维的工具。为了帮助学生们多渠道多方位地认识数学、了解数学、熟悉数学，理科周期间数学组开展了“寻理”数学PK赛。本次PK赛分为初赛和决赛，初赛以班级为单位在全校范围内海选。参赛同学登录洋葱学院平台进行PK，每天有10次机会，每班成绩前10名的选手参与最终的数学思维巅峰对决。比赛内容不拘限于数学课本，这是一次启迪智慧的旅程，是形象思维、直觉思维、定势思维和反定势思维以及创造性思维提升的旅程，是运用数学知识解决问题的旅程。

数学PK赛决赛在意诚楼数学创意功能教室举行。比赛开始后，同学们争分夺秒提笔作答，笔尖在草稿纸上不停地跳动，现场每个角落无不散发出思维的碰撞和速度与激情，有的全神贯注，作答一丝不苟；有的思维敏捷，书写游刃有余；有的眉头紧皱，凝神思考......这些场景充分展现出了孩子们认真的态度和对此次PK赛的重视，通过此次PK活动，掀起了一股学习数学的热潮，同学们对数学有了更加浓厚的兴趣！

今天美好的创意，就是明天生活中真实的体验。为了激发广大学生热爱生活、体悟理性之美，普及理科创意艺术知识，提升学生综合素养，理科周期间，数学、生物、综合实践和信息技术等四个学科分别组织学生创作含有学科元素的作品。

创作过程中，同学们热情高涨，利用课余时间搜集相关资料，用一双双巧手，精心设计主题鲜明的版面；用一支支笔，勾勒描绘凸显理科的特色，最终以色彩鲜明的图画和小制作，展示了内容丰富的理科知识。通过初步筛选，一幅幅优秀的作品被展出，等待全校师生们的欣赏和投票。

通过作品展，学生们不但训练了动手能力，也被激发探究性学习兴趣，培养了审美情趣。下面是投票选出的部分优秀作品：

    为了促使理科教师有效利用现有教学资源，合理应用现代教育技术，积极投身课堂教学创新实践之中，提高理科课程教学质量，结合建党100周年，理科周期间开展了党史进课堂暨首届理科青年教师优质课评比展示活动。

数学组秦亚楠老师和易可老师，同课异构一元一次不等式，注重知识的发展形成过程，较好地体现从特殊到一般的数学思想，展现了数学理性思维的逻辑魅力；生物学杨琳老师，带领学生走进实验室，让学生借助显微镜探索知识，引导学生在操作中悟，在合作中写，逐层推进，教法灵活，趣味盎然，凸显了科学技术助力探索未知的重要性；综合实践王晗老师，教会学生创作富有寓意的书签，师生互动巧妙，学生积极参与，训练了动手动脑的实践能力；信息技术宋雅丽老师，以红军爬雪山为素材，让学生用电脑动画设计行进路线，让学生在生动有趣的氛围中学习，理解学以致用的意义；心理健康王海丽老师，传授图文并茂的技巧，帮助学生构建思维导图，让学生成为思维的高手......几位老师的展示，显示了我校教师在教学实践中的探索成果。