“爱国,从唱好国歌开始”。这首我们每一个人从小就会唱的歌曲,它的背后究竟有着怎样惊心动魄的故事?它如何被确立为中华人民共和国国歌?它又如何成为我们心中家国情怀的重要载体?
9月24日,我们非常荣幸地邀请到了马金龙老师,在智圆楼志远大礼堂为全体七年级师生全面讲述了《国歌的故事》。
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马金龙,中共党员。中国音协管乐学会会员、中国音协中青年管乐指挥人才、海南省音乐家学会会员、海南省管弦乐学会理事、第三届全国“书香之家”获得者、三亚学院管乐指挥教师。
2013年7月参与组建三亚某支队军乐团;2016年组建三亚学院管乐队,同年举办“我的中国梦”管乐作品鉴赏音乐会;2018年5月受聘三沙市某部队军乐团教师;8月组建海警某支队红帆战鼓队;2018年5月举办“庆祝海南建省办经济特区30周年管乐作品系列音乐会3场等十几场管乐音乐会。荣获国家、省市近百项荣誉,公开发表几十篇管乐科研论文。
马老师首先以清晰的脉络阐释了国歌的核心概念,让大家对这一承载国家精神的旋律符号有了基础认知。随后,他梳理了中国历史上的国歌,还聚焦“外国国歌之最”展开分享,既提及流传最广、跨越国界引发共鸣的经典曲目,也介绍了旋律舒缓、尽显柔情的特色国歌。期间,他通过播放音频的方式,让大家在耳畔的旋律中直观感受不同国歌的独特美感,沉浸式领略其中的文化韵味与情感力量。
随后,马老师将讲述重点转向《义勇军进行曲》:他先是回溯了这首歌曲诞生的烽火背景,深入解读了“义勇军”这一群体在民族危亡之际应运而生的时代条件;接着,又细致梳理了歌曲从战场战壕到街头巷尾的传播路径,生动还原了它如何跨越地域与人群,成为亿万同胞共同传唱的精神号角,让大家深刻体会到其背后凝聚的家国力量。
最后,马金龙老师梳理了国歌的发展历程,言语间满是认同与自豪——他认为《义勇军进行曲》是世界上最动人的国歌,并特别寄语:作为青少年,我们更要用心传唱国歌,让这份激昂的家国情怀代代相传。话音落处,全体人员肃然起立,嘹亮的《中华人民共和国国歌》响彻全场,将这份对祖国的敬意与热爱推向高潮。
通过学习国歌背后的故事,我们能更深刻理解“爱国”不是抽象概念,而是体现在为国家发展、民族尊严奋斗的具体行动中。《义勇军进行曲》更是一部见证民族从危亡走向崛起的壮丽史诗,用永恒音符镌刻着“前进!前进!前进!进!”的信念!让我们一同走近国歌——读懂历史,传颂精神,更让爱国的种子在每一次庄严唱响中生根发芽。认识国歌,是对历史的铭记;唱好国歌,才是对祖国最深情的告白!让我们从唱好国歌的每一个音符开始,昂首挺胸,心怀崇敬,用最嘹亮的歌声,唱出对伟大祖国的无限深情与祝福!
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撰文:陈一正、靳晧溪、王子木、王辉钰
摄影:薛晓笛
编辑:赖正兴
初审:杨丽霞、傅琴瑶
编审:苏靖雯
审校:黄旭